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11. 基于数学建模的“五层递进式”创新人才培养机制的研究和实践.pdf
杨树国
基于数学建模的“三轴联动、五层递进”研究生创新能力培养模式的研究与实践 -----第九届山东省省级教学成果奖佐证材料一、成果曾获奖励二、团队主要成员指导研究生数学建模竞赛获奖统计三、我校连续12年获“中国研究生数学建模竞赛优秀组织奖”荣誉称号四、团队主要成员获批教研项目五、团队主要成员获批课程立项六、团队主要成员的教学论文和教材七、成果推广应用证明