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张振秀

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高聚物共混界面课堂教学探索

Key Words:高聚物共混界面;;课堂教学;;探索
Abstract:从高聚物共混界面的课程特点入手,探索了该课程的教学内容,教学方法和教学手段,并通过对课本的遗漏点进行探索,完善了关于界面的学习,对课堂教学做出与时俱进的调整,激发了学生的学习兴趣,调动其积极性和主动性。
Volume:v.43;No.246
Issue:09
Translation or Not:no