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李霞
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产教融合无机非金属材料工程专业协同育人模式研究

关键字:产教融合;材料专业;协同育人

摘要:无机非金属材料工程专业具有交叉性、实践性的行业特点,而传统人才培养与企业需求存在错位现象。发挥产教融合协同育人的优势,扎根企业实际,把学校理论教育与生产实践、科研实践有机结合,从教学目标、课程体系、教学实践、双师型师资等角度出发,创新协同育人模式,推动专业建设与行业发展深度融合,加快培养复合型、创新型人才,可以有效提高无机非金属材料工程专业人才培养的适配性。

卷号:No.738

期号:14

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