教师拼音名称：fanchunling
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关键字：新工科;创新;人才培养模式
摘要：为了适应对新工科创新型人才的需求,作为山东省特色专业,测控技术与仪器专业积极开展新工科创新型人才培养体系的研究与实践,详细论述了本专业新工科教学背景下创新人才培养模式改革的具体思路和方案,为创新能力的培养打下良好的基础。
卷号：v.49;No.384
期号：14
是否译文：否
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